” Co to znaczy że dziecko jest sensoryczne”

·

·

Coraz więcej rodziców, pedagogów i psychologów spotyka się z określeniem, że dziecko jest „sensoryczne”. W praktyce oznacza to, że dziecko inaczej odbiera i przetwarza bodźce zmysłowe płynące z otoczenia. Nie jest to choroba ani etykieta, lecz ważna informacja o potrzebach rozwojowych dziecka.

Integracja sensoryczna to proces, w którym układ nerwowy odbiera informacje ze zmysłów – wzroku, słuchu, dotyku, równowagi, węchu i smaku – a następnie je porządkuje. Dzięki temu dziecko może spokojnie funkcjonować, uczyć się i reagować adekwatnie do sytuacji.

Jeśli ten proces przebiega mniej sprawnie, dziecko może reagować zbyt intensywnie lub zbyt słabo na bodźce.

Dziecko sensoryczne to takie, które ma zwiększoną wrażliwość lub potrzebę bodźców. Może:

  • nie tolerować hałasu, światła lub dotyku,
  • unikać niektórych ubrań czy konsystencji jedzenia,
  • potrzebować dużo ruchu, skakania i kręcenia się,
  • reagować silnymi emocjami na codzienne sytuacje.

Każde dziecko jest inne – sensoryczność może dotyczyć jednego lub kilku zmysłów.

Do najczęściej obserwowanych sygnałów należą:

  • nadwrażliwość sensoryczna,
  • nadmierna potrzeba ruchu,
  • problemy z jedzeniem lub higieną,
  • szybkie przeciążenie bodźcami.

Ważne jest, aby obserwować, czy trudności utrzymują się w czasie i wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka.

Nie każde dziecko sensoryczne wymaga terapii integracji sensorycznej. Wiele zachowań jest naturalnym etapem rozwoju. Jeśli jednak trudności są nasilone i utrudniają życie dziecka oraz rodziny, warto skonsultować się z pedagogiem, psychologiem lub terapeutą SI.

Wsparcie dziecka sensorycznego opiera się na zrozumieniu i akceptacji. Pomocne są:

  • spokojne i przewidywalne otoczenie,
  • zabawy i zabawki sensoryczne,
  • odpowiednia ilość ruchu,
  • cierpliwość i uważna obecność dorosłych.

Dobrze dobrane aktywności sensoryczne wspierają rozwój układu nerwowego i pomagają dziecku lepiej radzić sobie z bodźcami.

Dziecko sensoryczne to dziecko, które odbiera świat intensywniej lub inaczej niż rówieśnicy. Świadomość potrzeb sensorycznych pozwala rodzicom i specjalistom lepiej wspierać rozwój dziecka, wzmacniać jego poczucie bezpieczeństwa i budować fundamenty pod prawidłowe funkcjonowanie w przyszłości.




Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.